Как только мы начинаем говорить об использовании Ардуино в образовательном процессе с учениками, необходимо сразу ответить на несколько вопросов:

1. Цель использования Ардуино в образовательном процессе с учащимися
2. Образовательные результаты, которые хочется получить в результате таких занятий
3. Место учебных занятий в учебном графике (дополнительное или основное образование, класс, объем часов)
4. Содержание занятий (программа обучения, как минимум тематическое планирование)
5. Формы организации занятий и деятельности учащихся (дидактические и методические материалы)

В данном модуле курса «Использование платформы Arduino в учебном процессе» нашего проекта «Практическая робототехника школьников на базе Arduino» представлены материалы, которые помогут педагогам найти ответы на данные вопросы и разработать тематическое планирование занятий с учащимися для своего образовательного учреждения/центра.

• Д.Копосов, Авторская программа Основы микропроцессорных систем управления дополнительного образования учащихся 9—11 классов.
• С. Дзюба, Основы микроэлектроники с использованием Arduino 9 класс
• О. Тузова, Программа и тематическое планирование курса «Основы программируемой микроэлектроники. Создание управляемых устройств на базе вычислительной платформы Ардуино» Элективный курс. 10 класс

Следите за пополнениями на данной странице!

Если Вы имеете свои разработки и материалы по данному направлению и готовы ими поделиться с участниками нашего проекта, то просим их выслать на адрес.

С 20 ноября на нашем форуме открывается раздел Методики и учебные программы (доступ есть у всех, кто в описанном в начале курса порядке прошел регистрацию на форуме и добавился в группу).

На ваши вопросы на форуме будут отвечать консультанты по данной теме:

• Денис Копосов, учитель информатики гимназии №24, Архангельск
• Ольга Тузова, учитель информатики ГБОУ Средней школы № 550 (ОРТ), Санкт-Петербург,
• Сергей Дзюба, заместитель директора технологического лицея ОРТ, г. Киев (Украина)
• Галина Брусницына, директор центра ОРТ, г. Екатеринбург

Результатом изучения представленных материалов и собственных изысканий должен явиться тематический план занятий с учащимися для своего образовательного учреждения/центра, который необходимо до 29 ноября выслать на адрес brgalina13@gmail.com или galina.brusnitsyna@ort.ru.

По итогам итогового теста и наличию тематического плана список получивших сертификаты о прохождении дистанционных курсов нашего проекта будет опубликован на сайте и выслан на почту всем участникам проекта.